ももぞの学園

少人数での生活

年齢や個々人の特徴に応じ、約8名前後のグループで生活しており、性差、ライフステージ、障害特性、人間関係等考慮したうえで、生活空間をつくっています。全部で5つの生活空間があります。

個別性を大切に

日常生活を送るうえで大切なポイントを、一人ひとり個別に把握し、「個別支援」という支援計画に沿って支援しています。​また、落ち着きやゆとりある空間のなかでも、集団で生活するという視点に立ち、定期的に​「個別支援ポイント(支援の手順)」を示し、共通した支援も行っています。

生活の場として

プライバシーが守られ、ゆとり・潤いを感じられる環境づくりをしています。また、家庭的な雰囲気のある環境のなかで支援を行っています。
健康面については看護師と協力して必要な情報・知識・技術などを伝えています。また、総合病院や近隣医療機関と連携し、怪我や疾病などに対応しています。

将来の生活に向けて

自己選択、自己決定の力

いろいろなことを自分で選び、決めることのできる力を身につけられるように支援しています。また、職員と本人たち、本人たち同士が要求や訴えを伝え合う時間を設けています。

生活技術

洗面、歯磨き、手洗い、入浴など習慣として身につけることができるように支援します。料理、掃除、洗濯や、計画的な金銭の使い方など、将来必要とされる力を身につけていきます。

教育

学齢期の方は、支援学校や地元の小中学校の支援学級へ通っています。高等部生の一部はJRと路線バスを利用して、自力で通っています。学校とももぞのとで連携を密に取り合い、包括的に一人ひとりを支援しています。

就労

支援学校高等部では職場実習の取り組みがあります。利用者の方・ご家族の方と、学校との懇談により実習先を決定しており、可能な範囲で支援します。
ももぞの学園においても、中・高卒業後、職場開拓や職場実習などを行い、就労に向け、支援します。

日中活動

『山の子活動』

高等部を卒業した人たちを対象に、作業活動、創作・文化活動、運動、外出などの余暇活動を行います。

『ひよこ活動』

就学前の幼児を対象として保育活動を行います。
地域資源を活用し、交流を図ったり、創作活動、お散歩、リズム遊び、おやつづくりなどの活動を行います。