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児童福祉施設で生活を送る子どもたちを、保護者に代わって援助、育成、指導する仕事です。子どもたち一人ひとりに対して、しつけや学習指導、生活上の手伝いやアドバイスを行います。親のかわりにしつけをしたり、兄や姉のように一緒に遊んだり、先生のように学習を指導したりと、社会的な生活力を身につけられるように、一人ひとりの年齢や個性、能力を見極めながら健全な成長をサポートします。

児童福祉施設で生活を送る子どもたちが、安全で快適な環境のなかで過ごし、さまざまな経験や友だちとの関わり合いのなかで成長できるよう保育を行います。児童福祉施設であるため、保護者がいない場合や虐待を受けた児童もいます。児童指導員との連携を図りながら、心身両面のサポートを行います。ももぞの学園では児童指導員と保育士どちらも同じ役割を担っています。

施設利用者の日常生活の支援、自立支援、利用者との外出、行事の実施、相談などを行います。食事や衣服の着脱、入浴、排せつなど支援や健康管理など生活の基本となることから、身体介護や生活指導、レクリエーションや各種行事活動の企画立案、社会参加の促進に向けたリハビリテーションなども行います。また、利用者のご家族や関係機関と調整なども行います。

施設利用者の就労に向け、必要な技術や態度、持続力といった力を育むための支援を行います。実際の生産活動を通して指導します。障がいの種類や程度を考慮し、作業内容や指導方法を立案します。利用者の労働に対する意欲や喜びをともに見出しながら、人間関係の構築や社会的な活動体験を実現する役割を担います。

高齢者や障がい者の日常生活の自立を支援する仕事です。入浴や排せつ、食事など身の回りの世話を行い、できるだけ自立した生活が送れるように支援を行います。さまざまな施設があるため、具体的な仕事内容は施設によって異なりますが、三大介助を中心に、散歩や買い物を援助したり行事やレクリエーションを実施したりすること、利用者の家族に介護方法のアドバイスを行うことも大切な仕事です。介護福祉士やケアマネージャーをめざすことも可能です。